Evento pedagógico é realizado em Caruaru

Na próxima semana, entre os dias 28 e 30 de outubro, a Asces-Unita irá promover a II Jornada de Pedagogia. O tema será “EDUCAÇÃO PÚBLICA: desafios e perspectivas na busca pela qualidade.” O evento é gratuito e voltado para profissionais e estudantes da área, com carga horário total de 20h complementares.
As inscrições devem ser feitas pelo site asces.edu.br, o link para entrar na sala será enviando para o e-mail de cadastro do participante, uma hora antes do início do evento.
De acordo com a coordenadora do curso de Pedagogia, professora Eliana Vanessa, o objetivo é discutir políticas públicas para a área da educação, buscando compreender como as políticas educacionais precisam se voltar para a melhoria de todo o atendimento ao aluno.
Confira a programação a baixo:
Dia 28/10 – 19h30
Conferência de Abertura
Tema: Educação Pública: desafios e perspectivas em busca da qualidade.
Conferencista: Prof. Dr. Herbert Lima Vasconcelos. Secretário de Educação de Sobral – CE
Dia 29/10 – Minicursos
14h às 17h
Literatura: o conto de fadas e desenvolvimento emocional infantil.
Professoras: Profª. Msc. Silvia Jussara e Profª. Msc. Niedja Pereira
Intervenções pedagógicas na temática de gênero: aspectos e possibilidades nas aulas de Educação Física.
Professora: Msc. Leylane Pereira
Intervenções pedagógicas para alunos surdos.
Professora: Profª. Esp. Lucielma Vasconcelos
19h às 22h – Minicursos
Políticas de formação continuada para Educação do Campo
Professora: Profª. Msc. Edjane Silva
A BNCC e os Ensinos de História e Geografia Locais: inquietações e reflexões nas séries iniciais do Ensino Fundamental.
Ministrantes: Prof. Msc. José Daniel da Silva e Prof. Esp. Paulo Jorge Silva
Conhecimento histórico e metodologia histórica
Ministrantes: Prof. Dr. Marco Luppi e Prof. Msc. Yago Campelo
Dia 30/10
Mesa redonda – 15h às 17h
Índices educacionais: orientadores do planejamento nas redes.
Palestra de Encerramento – 19h30
Tema: A reorganização dos Sistemas de Ensino em meio a pandemia: o “novo normal” na Educação.
Por Gabriela Mendes
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